ACTIVIDADES DEL APARTADO 5. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
1. Define los siguientes conceptos:
- Proyección cartográfica:
- Proyección conforme:
- Proyección equivalente:
- Proyección equidistante:
- Escala:
- Mapa topográfico:
- Curvas de nivel:
2. ¿Qué diferencias hay entre los siguientes tres tipos de
proyecciones?
3. ¿Qué aspectos destacarías en el mapa que emplea la proyección
Peters?
4. Compara las características de las siguientes proyecciones:
- Observa la proporción de tamaño que hay entre Groenlandia y
Sudamérica en los siguientes planisferios. Comprueba en un globo terráqueo
cuál es la real. ¿Qué tipo de proyección es la que respeta el tamaño real
de los continentes?
- Observa América en ambos planisferios y comprueba en el globo
terráqueo en cuál de ellas su forma está más deformada. ¿Qué tipo de
proyección es la que respeta la forma de los continentes?
5. ¿Cómo se representa la escala numérica? ¿Y la escala gráfica? ¿En
qué se parecen y en qué se diferencian la escala gráfica y la escala
numérica?
6. Las escalas grandes, ¿representan espacios grandes o pequeños? Las
escalas pequeñas, ¿representan espacios grandes o pequeños?
7. ¿A qué distancia estarán en la realidad
dos puntos situados a 25 mm. en
un mapa a escala 1:50.000? ¿Y en uno a escala 1:1.200.000? ¿Y en uno a
escala 1:31.800.000?
8. Realiza las siguientes actividades con la hoja del Mapa
Topográfico Nacional de tu localidad:
- Calcula la distancia entre los puntos A y B.
- Calcula la diferencia de altitud entre los puntos B y C.
- Calcula la superficie del triángulo que forman los puntos A, B
y C.
- Realiza el perfil topográfico entre los puntos A y B.
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© Jesús
A. Manzaneque Casero
Profesor de
Educación Secundaria
I.E.S.
Isabel Martínez Buendía
Pedro Muñoz
(Ciudad Real)
ESPAÑA
jmac0005@almez.pntic.mec.es
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